探索游戲化學(xué)習(xí)，北大青鳥如何讓學(xué)習(xí)也可以像玩游戲！

國慶長假馬上就要到了，你們決定好用什么方式慶祝佳節(jié)了嗎？很多家庭都選擇出行旅游來度過這個(gè)七天小長假，也有一部分人打算宅在家里，看劇睡覺打游戲，過一個(gè)安逸的假期。

“整天就知道呆在家里打游戲，怎么不去找朋友玩??？”

“可我現(xiàn)在就是在跟他玩啊。”

很多喜歡玩游戲的年輕人大多數(shù)都會(huì)碰上這樣對話，對于他們來說，七天小長假簡直是一個(gè)通關(guān)各類游戲的黃金時(shí)期，不少人早就與朋友們約好時(shí)間準(zhǔn)備開黑，而在許多家長看來，游戲猶如洪水猛獸，“電子鴉片”對孩子更是百害而無一利。

在沒有電視、電腦的時(shí)代，麻將、撲克等是人們的主流娛樂方式，游戲成為了當(dāng)代年輕人的主流娛樂方式。無論在圍坐桌前斗智斗勇，還是手拿鍵鼠微操控局，都是在用自己喜歡的方式尋找快樂，并由此組建了各自的社交圈。但根據(jù)《遠(yuǎn)程教育雜志》上的一篇報(bào)道：虛擬游戲被譽(yù)為“指尖上的娛樂”，其日益泛在化、多元化、社交化與碎片化，正深刻影響著當(dāng)今青少年生活的方方面面。

父母們困惑、老師們無奈，為什么學(xué)生對游戲如此沉迷，如果能把玩游戲的勁頭放在學(xué)習(xí)上，是不是就可以事半功倍了？多年來，游戲化學(xué)習(xí)研究一直是《地平線報(bào)告》所指出的前沿和熱門研究領(lǐng)域之一，國內(nèi)許多學(xué)者與一線教師也開展了一系列富有成效的理論與實(shí)踐探討。

五個(gè)融合，讓學(xué)習(xí)也可以像玩游戲

首先與人工智能和編程教育相關(guān)課程的融合。讓下一代學(xué)會(huì)與熟練使用編程技術(shù)、重視計(jì)算思維等培養(yǎng)，業(yè)已成為世界性的教育發(fā)展趨勢。比如，借助游戲化學(xué)習(xí)方式，通過可視化、關(guān)卡式、對話式探究等來學(xué)習(xí)編程內(nèi)容的探索，已經(jīng)在一些學(xué)校開展并取得了較好的效果。專注于IT培訓(xùn)的北大青鳥同樣在嘗試，編程內(nèi)容的學(xué)習(xí)中摻入設(shè)置關(guān)卡，只有完成這一課的學(xué)習(xí)，才能解鎖下一個(gè)，同時(shí)小組之間相互比賽競爭，增加學(xué)習(xí)氛圍；其次是與新的教與學(xué)理念、途徑或方式的融合，簡而言之就是比如在項(xiàng)目式、探究式學(xué)習(xí)中遇到問題，可應(yīng)用游戲中的交互、即時(shí)反饋與評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生從跨學(xué)科知識視角去思考、去整合、去解決；第三是與智慧學(xué)習(xí)環(huán)境/未來學(xué)習(xí)空間的融合，以VR /A R等新技術(shù)的滲透、無處不在的大小屏幕、云端一體的流動(dòng)資源、對話式圓桌的課堂布局等新元素，大大便利于游戲化學(xué)習(xí)體驗(yàn)（如在北大青鳥利用云平臺系統(tǒng)，在智能手機(jī)上隨時(shí)學(xué)習(xí)），開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作/競技式進(jìn)行知識學(xué)習(xí)活動(dòng)（如搶答、作品展示），會(huì)大大增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的好奇與探究，加深對未知的理解，獲得全新的感悟與體驗(yàn)。

第四是與智能化技術(shù)的融合。各種智能化技術(shù)正在影響學(xué)校與課堂，比如，智能伙伴、智能音箱、智能探頭或視頻追蹤等都可以成為教學(xué)智能伙伴，在青鳥實(shí)時(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程中哪里重復(fù)次數(shù)多、時(shí)間等數(shù)據(jù)，用以個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)困難的診斷。最后是與腦科學(xué)研究新進(jìn)展的融合，該如何有效利用甚至控制游戲過程中產(chǎn)生的“多巴胺”，能否把它遷移到教與學(xué)過程中？都是值得研究的地方。

游戲化學(xué)習(xí)研究是手段，為了培養(yǎng)更多素養(yǎng)與技能

游戲已成為后勁十足的生產(chǎn)力

游戲化學(xué)習(xí)的研究不僅為了讓教學(xué)研究更有效、更直擊人心，其目的還在于培養(yǎng)師生具備更多素養(yǎng)與技能，拓展面向智能時(shí)代的生存力與學(xué)習(xí)力，以更好適合未來發(fā)展需要。每個(gè)學(xué)編程，學(xué)IT的人，都是對電腦有著濃厚興趣的新時(shí)代人，他們玩游戲，心中也都有一個(gè)“親手打造一款游戲”的夢，而孕育這個(gè)夢想的搖籃環(huán)境正在變得越來越好。最新披露的產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)顯示，今年上半年中國游戲市場實(shí)際銷售收入達(dá)1050億;游戲用戶規(guī)模5.3億人，同比增長4%?！?018年1—6月中國游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，上半年中國自主研發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲市場實(shí)際銷售收入798.2億元，同比增長15.1%。這其中游戲行業(yè)自然是功不可沒，而游戲技術(shù)人才的薪資也因此水漲船高，一路加速奔向高薪之路。

利用游戲化思維和方法教學(xué)，反過來培養(yǎng)游戲編程領(lǐng)域的高薪人才，想想真是很美好啊！將電子游戲全盤否定的看法確實(shí)欠妥， 其實(shí)“雙刃劍”的說法倒顯得更為合適：如果不懂得如何揮劍，就會(huì)傷到自己，成為“網(wǎng)癮少年”；相反利用這件自己做喜歡的事情創(chuàng)造更大的價(jià)值，才是打開游戲的正確方式。

北大青鳥眾多課程體系

高品質(zhì)的教學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀的游戲編程行業(yè)人才，在北大青鳥，你可以全面了解IT編程的發(fā)展歷程；掌握電子游戲設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)規(guī)律；熟悉開發(fā)流程和游戲開發(fā)的人員構(gòu)成；學(xué)會(huì)游戲設(shè)計(jì)文檔的編寫方法……同時(shí)還有小班授課、名師指導(dǎo)，加上類型豐富的各種項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，幫助你成為一名優(yōu)秀的游戲開發(fā)金領(lǐng)！

十一長假，與其開啟看人人人人人模式，不如學(xué)習(xí)吧~