網(wǎng)傳的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名靠譜？選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

參加IT培訓(xùn)之前，相信大家都會做一件事情，那就是在網(wǎng)上搜索it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，出現(xiàn)的結(jié)果真的是五花八門。于是有些小伙伴就擔(dān)心這個排名權(quán)威嗎?今天小編這就告訴你，網(wǎng)上很多關(guān)于it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜的文章，大多數(shù)都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己撰寫的。

對于選擇哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？小編建議大家去了解這家培訓(xùn)的師資力量、課程體系，上課方式等等。今天小編給大家介紹一下如何判斷一家it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否靠譜?以及選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的五大標(biāo)準(zhǔn)什么？

1、要看機(jī)構(gòu)品牌實(shí)力

我們可以從以下三個維度來考量：

1)機(jī)構(gòu)規(guī)模，通常一個正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國布設(shè)的教學(xué)中心越多，品牌影響力越大，他們會更注重自己的品牌形象，有實(shí)力才有保障。

2)公司歷史，一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷史越久意味著具有更深厚的教學(xué)和培訓(xùn)沉淀，教學(xué)更質(zhì)量好;

3)培訓(xùn)人數(shù)，學(xué)員的培訓(xùn)數(shù)量也是一個重要考量品牌實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榭蛻暨x擇最多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這意味著就是最好的機(jī)構(gòu)。

2、要看師資力量

老師是學(xué)校的最核心組成元素?？疾鞄熧Y力量主要看三個方面：

1)看師資水平，主要看老師的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn);

2)看是否有專職老師，占比多少;

3)看是否有老師實(shí)時輔導(dǎo)。

有一個很關(guān)鍵的地方就是很多小機(jī)構(gòu)的教學(xué)總監(jiān)和知名的老師只是冠名，然而他們不參與實(shí)際教學(xué)，所以學(xué)生一定要問問自己報的課程都哪些老師給上課。

3、要看課程內(nèi)容

課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來的就業(yè)，課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱課程含金量情況如何，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能和緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求，內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度，尤其是在核心的、關(guān)鍵的知識點(diǎn)上是否有足夠的時間講解，這就需要學(xué)生細(xì)細(xì)比較學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間設(shè)置的科學(xué)性了。

4、要看教學(xué)方式

教學(xué)方式直接決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方式主要看三個方面：

1)是否采用分級教學(xué)，分級教學(xué)保證不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生可以找到適合自己的課程，不至于有的人跟不上，有的人浪費(fèi)時間。

2)看是否有科學(xué)的教學(xué)輔助系統(tǒng)，因?yàn)槔蠋熤v的好、內(nèi)容好還不能保證學(xué)生學(xué)會，好的教學(xué)輔助系統(tǒng)會幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題，找到不足，查缺補(bǔ)漏。

3)看實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，除了考證和考職稱以外的職業(yè)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)完是否具有實(shí)戰(zhàn)能力很關(guān)鍵，因?yàn)閰⒓勇殬I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員大都想找一個好工作，有沒有實(shí)戰(zhàn)能力意味著到企業(yè)后能不能干活。

5、要看就業(yè)保障

很多人找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會問他們學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)薪資，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟銦o法判斷其中數(shù)據(jù)的真假。

所以應(yīng)從以下四個方面來考量：

1)合作企業(yè)的數(shù)量越多意味著學(xué)員就業(yè)更有保障;

2)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的招聘活動規(guī)模和頻次意味著學(xué)員是否有更多參加企業(yè)面試和面試觀摩的機(jī)會;

3)是否有線上就業(yè)渠道意味著學(xué)員不但可以在線下求職，還可以在線上求職;

4)是否安排系統(tǒng)的就業(yè)增值服務(wù)，例如，職業(yè)素質(zhì)課、模擬面試、就業(yè)推薦，這些將直接影響學(xué)員就業(yè)的綜合實(shí)力和面試競爭力，一般只有大型、正規(guī)的機(jī)構(gòu)在這方面做的比較好，小機(jī)構(gòu)一般只幫助學(xué)生編撰簡歷，而不真正提高學(xué)生本身的能力和素質(zhì)，就業(yè)后學(xué)生工作能力和簡歷不匹配，當(dāng)然，小機(jī)構(gòu)也不給學(xué)生推薦工作，都是學(xué)生自己來找工作。

社會上it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多，良莠不分。如何為自己選擇一個合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?學(xué)生一定要做到“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，教學(xué)效果不是一兩天能看得到的，所以，學(xué)生要走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、走進(jìn)教室，理性選擇。

聽完小編對于it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)判斷，選擇的介紹，你心中判斷出it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜了嗎?

最后安利一下北大青鳥：

北大青鳥作為一家專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，從1999年成立至今，已經(jīng)走過了20年。20年來，我們培養(yǎng)和輸送了85余萬學(xué)員進(jìn)入IT領(lǐng)域，他們很多人在學(xué)歷可能不高，基礎(chǔ)較為薄弱，但最后重拾信心進(jìn)入IT企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了個人目標(biāo)。同時北大青鳥技能+素養(yǎng)的培養(yǎng)模式，不僅關(guān)注學(xué)員冰山上的技能，也關(guān)注冰上下各種職業(yè)素養(yǎng)，晨練、IT精英挑戰(zhàn)賽、團(tuán)隊競技、企業(yè)化班級管理模式、就業(yè)指導(dǎo)課等，讓學(xué)員成為真正的IT技能人才，收獲企業(yè)和家長的一致認(rèn)可。

如果大家了解北大青鳥，建議登陸北大青鳥官網(wǎng)進(jìn)行全國校區(qū)查詢，選擇離您較近的授權(quán)培訓(xùn)中心實(shí)地考察，和老師面對面聊一聊，看看就讀學(xué)員的狀態(tài)和課程安排，再做決定。