來源:北大青鳥總部 2021年03月25日 16:24
第一類,經(jīng)?;ハ啾磉_(dá)愛意的家庭
大部分家長覺得,在孩子面前表達(dá)夫妻間的愛意非常尷尬,加之害羞,就越發(fā)不敢表達(dá),甚至有時(shí)候情難自禁也會(huì)回避孩子。其實(shí)孩子是需要這種氛圍的,這樣孩子才能感受到自己的家庭是充滿愛的,如果各位家長能放開尷尬(俗話說自己不尷尬尷尬的就是別人)讓孩子充分感受到父母是恩愛的,父母也是愛自己的。那么孩子就能在家庭中學(xué)會(huì)愛與被愛,這對孩子的成長非常重要。
第二類,懂得互相尊重的家庭
很多家長在教育孩子的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是把孩子只當(dāng)做孩子,并以此為借口不去信任孩子,認(rèn)為孩子什么都做不好,也不讓孩子去做事。長此以往,孩子就會(huì)覺得在家庭中沒有地位因?yàn)樽约赫f的任何東西都不會(huì)被認(rèn)可從而對自己失去了自信心和動(dòng)手能力。其實(shí)在家庭中尊重是互相的,家長只要給予孩子足夠的信任,孩子就有了更多機(jī)會(huì)去嘗試和鍛煉自己,未來自然會(huì)有更好的發(fā)展。
第三類,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭
在家長抱怨孩子學(xué)習(xí)方面不努力的時(shí)候,請家長先看看自己是不是在家看手機(jī),玩游戲,看電視劇從來不學(xué)習(xí)。家長要給孩子起到表率作用,如果家長自己都自由散漫,那么有什么說服力來讓孩子好好學(xué)習(xí)呢?如果家長能從自身做起,在家庭中創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么孩子也能受到影響,開始熱愛學(xué)習(xí)。
第四類,近朱者赤近墨者黑
家長是孩子的第一個(gè)人生導(dǎo)師,家長的很多習(xí)慣會(huì)映射在孩子身上,例如有些家長說話聲大并且?guī)K字,孩子在這樣的環(huán)境下自然會(huì)受到影響,從而也學(xué)會(huì)大聲叫嚷說臟話。如果家長能把握分寸,在孩子面前起到表率作用,給孩子帶個(gè)好頭,引導(dǎo)孩子形成良好的習(xí)慣,那么自然而然,孩子也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
第五類 絕不把孩子當(dāng)出氣筒
有些家長在自己遇到不順心的事回家后無處發(fā)泄,就會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤大發(fā)雷霆,把所有怒氣都發(fā)泄在孩子身上。家長要明白,情緒對孩子成長是有影響的,如果家長長期的把這些情緒發(fā)泄給孩子,很容易讓孩子的性格發(fā)展走向極端。不是像家長一樣暴躁就是變得唯唯諾諾。如果家長能調(diào)節(jié)自己的情緒,給孩子一個(gè)相對好的成長環(huán)境,避免孩子情緒受到波動(dòng)影響。在長期的積極作用下,孩子也會(huì)控制自己的情緒,從而成為一個(gè)更理智的人。
所以總結(jié)一下就是,很多時(shí)候,家長教育孩子并不不僅要在孩子身上使勁,更多的應(yīng)該先做好自己,畢竟家庭環(huán)境對孩子的影響,才是最關(guān)鍵的。