德技并修，貫通培養(yǎng)——2022北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程新品發(fā)布會(huì)

德技并修，貫通培養(yǎng)，2022北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程新品發(fā)布會(huì)，在北大青鳥(niǎo)嗶哩嗶哩賬號(hào)上圓滿落幕啦，發(fā)布會(huì)都去了誰(shuí)？校企合作專屬新品課程都有啥？

為了響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃，培養(yǎng)德技并修，全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，北大青鳥(niǎo)研究院潛心研發(fā)了面向校企的《UI設(shè)計(jì)專業(yè)》和《軟件專業(yè)》特色課程，并于2022年3月30日《德技并修，貫通培養(yǎng)——2022北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程新品發(fā)布會(huì)》上成功亮相。

發(fā)布會(huì)在北大青鳥(niǎo)嗶哩嗶哩賬號(hào)上全程直播，北京青鳥(niǎo)職業(yè)教育科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理陳峰波出席發(fā)布會(huì)，深入探討了北大青鳥(niǎo)校企合作的未來(lái)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持北大青鳥(niǎo)特色職業(yè)教育的重要性。

北京青鳥(niǎo)職業(yè)教育科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理陳峰波

陳總指出，北大青鳥(niǎo)校企合作的基本原則分為兩點(diǎn)：一是要契合政策導(dǎo)向，將校企相融合，響應(yīng)三教改革，實(shí)現(xiàn)中高職一體化；二是要契合中高職人才培養(yǎng)方案和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)制定學(xué)時(shí)、專業(yè)課比例，加大實(shí)踐課、頂崗實(shí)習(xí)的力度。

德技并修，貫通培養(yǎng)，是本次北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程的特點(diǎn)：

● 德技并修：以就業(yè)為導(dǎo)向，突出核心技能培養(yǎng)，堅(jiān)持強(qiáng)化育人，立德樹(shù)人；

● 貫通培養(yǎng)：根據(jù)不同文化水平劃分學(xué)時(shí)，3年中職，5年一貫制高職、技師學(xué)院，模塊化設(shè)計(jì)課程，排課要靈活多變。

本次校企合作課程在就業(yè)升學(xué)方面優(yōu)勢(shì)顯著：

● 以就業(yè)為核心導(dǎo)向：致力于培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)；

● 契合對(duì)口升學(xué)：要在滿足對(duì)口升學(xué)技能基礎(chǔ)課的同時(shí)留出對(duì)口升學(xué)文化課課時(shí)。

陳總強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持北大青鳥(niǎo)特色的職業(yè)教育綱領(lǐng)是立身之本：一、堅(jiān)持教學(xué)為本、師愛(ài)為魂；二、實(shí)現(xiàn)專業(yè)課、素質(zhì)課、項(xiàng)目案例聯(lián)合驅(qū)動(dòng)；三、要達(dá)到家校互動(dòng)、企業(yè)化帶班目標(biāo)。

最后，陳總也提出了校企合作課程運(yùn)營(yíng)實(shí)施需要注意的問(wèn)題，因?yàn)檎n程為校企合作專屬，需要配備專屬教材和云端資料，收費(fèi)及節(jié)奏一定要契合市場(chǎng)，也必須滿足2022年新生的入學(xué)需求。

發(fā)布會(huì)上，北大青鳥(niǎo)研究院周曉英老師和王春燕老師也分別帶來(lái)了新品課程《品能-軟件》和《品能-UI設(shè)計(jì)》的相關(guān)介紹。據(jù)了解，本次推出的兩類(lèi)新品課程是校企合作專屬課程，旨在緊跟IT行業(yè)變化，打造適應(yīng)時(shí)代需求的職業(yè)教育產(chǎn)品。

北大青鳥(niǎo)研究院周曉英老師（左）

北大青鳥(niǎo)研究院王春燕老師

發(fā)布會(huì)期間，不論是校區(qū)還是學(xué)員，青鳥(niǎo)人紛紛來(lái)到直播間發(fā)布彈幕參與互動(dòng)，直播間氛圍一改往日職業(yè)教育的刻板印象，全程輕松愉悅，妙趣橫生。

經(jīng)過(guò)小青的大數(shù)據(jù)分析，大量行業(yè)數(shù)據(jù)表示，軟件IT與UI設(shè)計(jì)人才需求量極大，且就業(yè)前景越來(lái)越火熱，本次發(fā)布會(huì)也專門(mén)為青鳥(niǎo)學(xué)子，打造了青鳥(niǎo)特色校企合作專屬課程。

品能-軟件專業(yè)

2022北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程

課程簡(jiǎn)介 >>>

《軟件專業(yè)》是北大青鳥(niǎo)研究院基于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展和大廠崗位需求打造的優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)，旨在建設(shè)高水平專業(yè)群，將真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目融入教學(xué)過(guò)程，利用院校合作模式，將線上線下教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)軟件行業(yè)高素質(zhì)人才的課程。

課程特色 >>>

1. 緊跟行業(yè)趨勢(shì)：從技術(shù)層面和素質(zhì)層面匹配企業(yè)用人需求，寬口徑出口具備可持續(xù)發(fā)展能力，適應(yīng)人工智能大數(shù)據(jù)時(shí)代要求的人才。

2. 因材施教：中高職專業(yè)一體化規(guī)劃，劃分中職、高職不同培養(yǎng)目標(biāo)，個(gè)性化定制課程。

● 中職（3年）：堅(jiān)持德技并修，培養(yǎng)具有良好的品德與職業(yè)素質(zhì)、具備IT行業(yè)基礎(chǔ)崗位技術(shù)能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才

● 高職（5年一貫制）：培養(yǎng)具有相當(dāng)于2年以上開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師，適應(yīng)新一代數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具備良好的品德和職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力

3. 科學(xué)的課程體系：從學(xué)員興趣出發(fā)，輔助沉浸式課外活動(dòng)教學(xué)，專業(yè)課程教材由電子工業(yè)出版社出版，以案例驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力培養(yǎng)。

4. 就業(yè)為導(dǎo)向：傳承青鳥(niǎo)優(yōu)勢(shì)，以就業(yè)為導(dǎo)向，逆向課程設(shè)計(jì)，設(shè)置多模式教學(xué)法和德育成長(zhǎng)體系。

品能-UI設(shè)計(jì)專業(yè)

2022北大青鳥(niǎo)校企合作專屬課程

課程簡(jiǎn)介 >>>

《UI設(shè)計(jì)專業(yè)》是北大青鳥(niǎo)研究院基于互聯(lián)網(wǎng)新興設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持德技并修，利用院校合作模式，將線上線下教學(xué)相結(jié)合的，面向UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域研發(fā)的，致力于培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、電商美工等UI設(shè)計(jì)崗位能力的，全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的課程。

課程特色 >>>

1. 門(mén)檻低，上手快：大數(shù)據(jù)表明，企業(yè)在招聘UI設(shè)計(jì)時(shí)，主要傾向大專及本科學(xué)歷，1年以內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)人才。此課程面向初中畢業(yè)生，利用科學(xué)化人才培養(yǎng)方式，輸出能力要求上更為綜合，工具使用上較為多元的UI設(shè)計(jì)人才。

2. 以興趣為導(dǎo)向：通過(guò)實(shí)操性強(qiáng)的課程將學(xué)習(xí)成果可視化展示，逐步引導(dǎo)學(xué)生從具象思維過(guò)渡到抽象思維，成就學(xué)生的個(gè)性自由和全面發(fā)展。

3. 沉浸式活動(dòng)體驗(yàn)：學(xué)前教育、安全講座、課前演講、團(tuán)隊(duì)拓展、技能大賽、國(guó)學(xué)教育、讀書(shū)分享、藝術(shù)賞析、博物館參觀、模擬面試、崗前培訓(xùn)，頭腦風(fēng)暴、游戲闖關(guān)等等沉浸式活動(dòng)讓學(xué)員全面推進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

4.貫穿式實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、電商、醫(yī)療、餐飲等熱門(mén)行業(yè)，平面、網(wǎng)頁(yè)、電商、移動(dòng)4大熱門(mén)崗位，讓學(xué)員夯實(shí)技能，手握就業(yè)金鑰匙。

5.全方位測(cè)評(píng)體系：自我測(cè)評(píng)、過(guò)程測(cè)評(píng)、結(jié)果測(cè)評(píng)相結(jié)合，讓學(xué)員查漏補(bǔ)缺，固強(qiáng)補(bǔ)弱。

發(fā)布會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但北大青鳥(niǎo)的精彩仍在繼續(xù)，2022年北大青鳥(niǎo)將推出更多優(yōu)質(zhì)課程，培養(yǎng)更多IT精英人才，不要怕在自己的夢(mèng)想里跌倒，讓我們一起做自己夢(mèng)想的主人，不做別人奇跡的聽(tīng)眾，為自己也為青鳥(niǎo)加油點(diǎn)。