北大青鳥信獅學校1T151班KTV項目答辯順利舉行

項目答辯伊始，方老師向在場的學員們講解了項目答辯需要注意的問題及答辯要求，此次答辯由北大青鳥信獅學校馬老師、吳老師，他們將對學員們的項目進行指導和評判。這次項目答辯共有4個小組，每組都有自己的隊長帶領(lǐng)進行講解與實操，分別從學員的演講和展示、內(nèi)容組織邏輯、背景和文字效果、界面效果、演講和表達流利、效果新穎和創(chuàng)意、儀表儀容和闡述過程的表現(xiàn)等六大方面進行全面的評比，不僅提煉技術(shù)成績，還會注重檢驗學員的職業(yè)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

項目展示環(huán)節(jié)是通過PPT形式進行講解，各小組派出一名代表，對本組的模塊功能以及實現(xiàn)方式進行闡述。雖然本次的開發(fā)項目同是KTV點歌系統(tǒng)，但是每組的項目都因有獨特風格而區(qū)別于其他的組。期間，代表們不僅展示本小組對近期所學技能知識的消化，也展示了他們的團結(jié)合作、熱愛學習、積極進取、樂觀向上的良好精神面貌。

在每個小組展示完畢后，評委老師們就針對系統(tǒng)的后臺和前臺現(xiàn)場提問和點評，由同學現(xiàn)場回答，吳老師提出的問題涉及到用戶體驗度、市場融合度、技術(shù)層面需要遇到的問題等。學員回答簡明準確，雖然仍然存在不足地方，學員認真聽取了老師們中肯的意見，同時也提出了許多疑問，學員踴躍發(fā)言，氣氛相當活躍。吳老師與馬老師在2個小時的項目答辯中，從技術(shù)角度出發(fā)，嚴謹?shù)闹赋隽藢W員們的錯誤點，同時也從就業(yè)方便也給出學員明確的指導，希望他們在今后的學習中積極參與到真實的實戰(zhàn)項目中去，通過項目的實現(xiàn)、講解和相互分享，提高以后的就業(yè)能力。

ACCP軟件開發(fā)專業(yè)1T151班的項目答辯圓滿落幕，通過學員們的答辯和經(jīng)驗總結(jié)可以充分看出，做項目可以很好的鞏固了學員所掌握知識點，同時還能鍛煉學員創(chuàng)新力，為下一階段的學習作了良好的引導和鋪設(shè)。下個階段的學習即將到來，希望他們?nèi)σ愿?，實現(xiàn)自己的夢想。